Entre dezembro de 2011 e janeiro de 2012 procedemos à aplicação de questionários sobre comportamentos relativos ao consumo energético.
Estes foram aplicados na comunidade do Colégio Valsassina e, em simultâneo, na Rede Nacional Eco-Escolas. Obtivemos um total de 145 respostas no Colégio e 504 nas Eco-Escolas.
As equipas de Jovens Repórteres para o Ambiente e de Eco-Repórteres estão a proceder ao tratamento dos dados e, em breve, serão publicados artigos sobre este assunto.
Para já, os dados (em bruto) estão disponível AQUI.
A grande finalidade do Projecto Educativo do Colégio Valsassina é a de uma Educação globalizante, para a diferença e para a mudança. Como Eco-Escola toda a comunidade participa em torno do mesmo objectivo: um melhor ambiente! Que o nosso tempo seja lembrado pelo despertar de uma nova veneração face à vida, pelo compromisso firme de alcançar a sustentabilidade, a intensificação da luta pela justiça e pela paz, e a alegre celebração da vida.
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sábado, maio 05, 2012
quinta-feira, abril 26, 2012
domingo, abril 22, 2012
Porque hoje é o Dia da Terra
Porque hoje é o Dia da Terra... Abrimos a Semana Verde do Colégio Valsassina com o vídeo "Colégio Valsassina: A caminho de uma Low Carbon School"
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Semana Verde - Desafios para Pais/Encarregados de Educação
Exmo Encarregado de Educação,
De 23 a 27 de abril está a decorrer mais
uma Semana Verde no Colégio Valsassina.
Procurámos apresentar um programa diversificado
através do qual toda a comunidade esteja envolvida. Temos o prazer de lhe
enviar o programa em anexo.
Gostaríamos de o convidar/desafiar a
participar nas seguintes atividades:
·
Concurso de vídeos e ideias.
Este concurso pretende juntar pais e filhos numa atividade criativa
e de intervenção ambiental.
Apresente-nos uma ideia para um mundo mais verde (complete a frase: “A minha ideia para um mundo mais verde é …”).
Envie-nos essa ideia na forma de um pequeno vídeo, com o máximo de
15 segundos. Recebemos vídeos até ao dia 11 de maio.
Os vídeos devem ser enviados para geral@cvalsassina.pt.
No dia da escola serão apresentados todos os vídeos.
·
Concurso para pais/encarregados de educação – Fotorreportagem
Envie-nos uma fotografia acompanhada de uma legenda/descrição (até
ao máximo de 150 palavras).
Denuncie um problema ambiental, uma boa prática, uma boa ideia, um
exemplo a seguir…
Recebemos trabalhos até ao dia 3 de maio (dia do Sol), via geral@cvalsassina.pt.
Todas as fotografias serão expostas no dia da escola.
· Exposição “Artesãos do século XXI – Artesanato observado
ao microscópio”, da autoria de Clementina Teixeira,
Professora e Investigadora no Instituto Superior Técnico.. Exposição organizada
com o apoio do Centro de Química Estrutural do Departamento de Engenharia
Química e Biológica do Instituto Superior Técnico e da Agência Ciência Viva.
Esta exposição está à sua espera na Sala de reuniões, junto ao
auditório do Colégio Valsassina. De 23 a 27 de Abril, das 8h30 às 18h.
Para mais informações enviar email para ecoValsassina@hotmail.com.
Aguardamos a vossa participação.
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terça-feira, março 20, 2012
Olimpíadas da Energia e Alterações Climáticas
As Olimpíadas da Energia e Alterações Climáticas são uma iniciativa concebida e realizada pela APEA – Associação Portuguesa de Engenharia do Ambiente.
As Olimpíadas da Energia e Alterações Climáticas pretendem promover comportamentos sustentáveis, cativar a atenção dos alunos para a importância da Energia e alertar para a problemática que constituem as Alterações Climáticas.
O Colégio está representado por uma equipa constituída pelos alunos do 10º1A: Carolina Fonseca, Pedro Leal, Vasco Diogo, Gonçalo Pereira e Diogo Silva.
A 1ª eliminatória realizou-se no passado dia 7 de março e consistiu numa prova teórica sobre energia e alterações climáticas.
A equipa ecoValsassina-geração 96 foi apurada para a 2ª eliminatória.
Agora o desafio proposto é para a elaboração de um vídeo.
A seu tempo apresentaremos algumas imagens...
As Olimpíadas da Energia e Alterações Climáticas pretendem promover comportamentos sustentáveis, cativar a atenção dos alunos para a importância da Energia e alertar para a problemática que constituem as Alterações Climáticas.
O Colégio está representado por uma equipa constituída pelos alunos do 10º1A: Carolina Fonseca, Pedro Leal, Vasco Diogo, Gonçalo Pereira e Diogo Silva.
A 1ª eliminatória realizou-se no passado dia 7 de março e consistiu numa prova teórica sobre energia e alterações climáticas.
A equipa ecoValsassina-geração 96 foi apurada para a 2ª eliminatória.
Agora o desafio proposto é para a elaboração de um vídeo.
A seu tempo apresentaremos algumas imagens...
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sexta-feira, março 16, 2012
Conselho Eco-Escola, 21 Março 2012
Conselho Eco-Escola
Colégio Valsassina
2ª Reunião - 2011/2012
21 Março 2012
Auditório, 14h45
Ordem de Trabalhos
1. Informações
2. Plano Acção
3. Avaliação
4. Semana Verde / Dia Eco-Escola
5. Outros
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sexta-feira, janeiro 20, 2012
terça-feira, janeiro 03, 2012
quinta-feira, novembro 24, 2011
Dia da Floresta Autóctone - Ação de Plantação do Colégio Valsassina
O Dia da Floresta Autóctone (23/11) foi estabelecido para promover a divulgação da importância da conservação das florestas naturais, apresentando-se simultaneamente como um dia mais adaptado às condições climatéricas de Portugal e Espanha para se proceder à sementeira ou plantação de árvores, alternativo ao Dia Mundial da Floresta, 21 de Março, que foi criado inicialmente para os países do Norte da Europa. A plantação de árvores no da Primavera em Portugal apresenta frequentemente um baixo sucesso associado ao aumento das temperaturas e redução das chuvas que se faz sentir com a proximidade do Verão.
Cerca de 38% do território continental português é constituído por área florestal, representando uma mais valia efectiva na conservação da Natureza e da biodiversidade, na produção de oxigénio, na fixação de gases com efeito de estufa (dióxido de carbono), protecção do solo e manutenção do regime hídrico.
A participação e colaboração de todos é fundamental para que a nossa floresta autóctone esteja cada vez mais protegida. E todos poderemos contribuir para a preservação e expansão das nossas espécies indígenas, bastará que cada um de nós recolha algumas sementes, faça-as germinar e plante num terreno das imediações para que a floresta portuguesa retome cada vez mais o lugar que já ocupou no passado e constitua um espaço de salvaguarda da nossa biodiversidade (in www.quercus.pt).
No Colégio Valsassina não queríamos deixar de assinalar este dia. Os alunos da turma D do 7º ano foram os embaixadores da nossa escola numa ação de plantação inserida no âmbito do nosso projeto "Um aluno, Uma árvore, Um Compromisso". Este insere-se no projeto Oxigénio dinamizado pela Agência Cascais Natura. A plantação teve lugar em no Parque Natural de Sintra-Cascais, em Pisão de Cima.
Cerca de 38% do território continental português é constituído por área florestal, representando uma mais valia efectiva na conservação da Natureza e da biodiversidade, na produção de oxigénio, na fixação de gases com efeito de estufa (dióxido de carbono), protecção do solo e manutenção do regime hídrico.
A participação e colaboração de todos é fundamental para que a nossa floresta autóctone esteja cada vez mais protegida. E todos poderemos contribuir para a preservação e expansão das nossas espécies indígenas, bastará que cada um de nós recolha algumas sementes, faça-as germinar e plante num terreno das imediações para que a floresta portuguesa retome cada vez mais o lugar que já ocupou no passado e constitua um espaço de salvaguarda da nossa biodiversidade (in www.quercus.pt).
No Colégio Valsassina não queríamos deixar de assinalar este dia. Os alunos da turma D do 7º ano foram os embaixadores da nossa escola numa ação de plantação inserida no âmbito do nosso projeto "Um aluno, Uma árvore, Um Compromisso". Este insere-se no projeto Oxigénio dinamizado pela Agência Cascais Natura. A plantação teve lugar em no Parque Natural de Sintra-Cascais, em Pisão de Cima.
sexta-feira, setembro 30, 2011
Colégio Valsassina: A Caminho de uma Low Carbon School - emissões inevitáveis 2010/11
Somos todos responsáveis e, como tal, não podemos ficar à espera que "os outros" encontrem solução para este problema. “A caminho de uma Low Carbon School” é o nome de um projecto que pretende, ao nível local, combater as alterações climáticas e pôr em prática políticas sustentáveis na área da energia e transportes.
Queremos deixar uma marca para o futuro, dar o nosso contributo e caminhar para “comunidades de baixo carbono”.
Através do projecto “A caminho de uma Low Carbon School” o Colégio Valsassina está a ter uma actuação pioneira face à temática das Alterações Climáticas: internamente, pela gestão do carbono e comunicação/sensibilização específica com alunos e pais, e externamente, pela comunicação sobre as boas práticas desenvolvidas.
Ao promover a sustentabilidade de forma a travar as alterações climáticas, procura-se não apenas benefícios para o ambiente, mas também a nível económico e social.
O caminho a percorrer passa por contabilizar, reduzir, compensar (de acordo com a sua política de compensação) e comunicar a sua pegada de carbono seguindo orientações e metodologias reconhecidas e internacionalmente aceites.
De referir que, de acordo com as opções definidas na Estratégia e Política do Colégio Valsassina para o combate às alterações climáticas (documento disponível em http://new.cvalsassina.pt/images/stories/links/Ecovalsassina/Gestao_Voluntaria_de_Carbono/cvalsassina_estrategia_&_politica_low_carbon.pdf) apenas compensamos emissões consideradas inevitáveis.
Em relação ao longo do ano lectivo 2010/11 procedemos à compensação das emissões associadas:
• Às visitas de estudo para o exterior do concelho de Lisboa. O instrumento aplicado foi a taxa de carbono de acordo com o princípio do “utilizador-pagador”.
• Ao ciclo de vida da Gazeta Valsassina.
A edição da Gazeta Valsassina envolve o uso de um recurso natural que vem das árvores, o consumo de energia para produzir o papel, imprimi-lo e transportá-lo, liberta gases com efeito de estufa responsáveis pelo aquecimento global. Caminhando para uma Low Carbon School compensámos as emissões que não conseguimos evitar através do apoio a um projecto que sequestra o dióxido de carbono pelas raízes das plantas e o guarda no solo.
A Gazeta Valsassina é carbonfree – livre de emissões de carbono.
Para mais informações:
Queremos deixar uma marca para o futuro, dar o nosso contributo e caminhar para “comunidades de baixo carbono”.
Através do projecto “A caminho de uma Low Carbon School” o Colégio Valsassina está a ter uma actuação pioneira face à temática das Alterações Climáticas: internamente, pela gestão do carbono e comunicação/sensibilização específica com alunos e pais, e externamente, pela comunicação sobre as boas práticas desenvolvidas.
Ao promover a sustentabilidade de forma a travar as alterações climáticas, procura-se não apenas benefícios para o ambiente, mas também a nível económico e social.
O caminho a percorrer passa por contabilizar, reduzir, compensar (de acordo com a sua política de compensação) e comunicar a sua pegada de carbono seguindo orientações e metodologias reconhecidas e internacionalmente aceites.
De referir que, de acordo com as opções definidas na Estratégia e Política do Colégio Valsassina para o combate às alterações climáticas (documento disponível em http://new.cvalsassina.pt/images/stories/links/Ecovalsassina/Gestao_Voluntaria_de_Carbono/cvalsassina_estrategia_&_politica_low_carbon.pdf) apenas compensamos emissões consideradas inevitáveis.
Em relação ao longo do ano lectivo 2010/11 procedemos à compensação das emissões associadas:
• Às visitas de estudo para o exterior do concelho de Lisboa. O instrumento aplicado foi a taxa de carbono de acordo com o princípio do “utilizador-pagador”.
• Ao ciclo de vida da Gazeta Valsassina.
A edição da Gazeta Valsassina envolve o uso de um recurso natural que vem das árvores, o consumo de energia para produzir o papel, imprimi-lo e transportá-lo, liberta gases com efeito de estufa responsáveis pelo aquecimento global. Caminhando para uma Low Carbon School compensámos as emissões que não conseguimos evitar através do apoio a um projecto que sequestra o dióxido de carbono pelas raízes das plantas e o guarda no solo.
A Gazeta Valsassina é carbonfree – livre de emissões de carbono.
Para mais informações:
- http://co2amais.blogspot.com/
- http://new.cvalsassina.pt/index.php?option=com_content&task=blogcategory&id=68&Itemid=106
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