A germinação de sementes costuma
constituir uma atividade proporcionada nos Jardim-de-infância que pode ser
usada, quando enquadrada, numa metodologia de descoberta para promover
oportunidades de aprendizagem. O pensamento científico pode ser treinado e
estimulado, permitindo à criança organizar o conhecimento, criando a
necessidade de pesquisar e desenvolvendo a capacidade de resolver problemas
Assim, no final do mês de Abril, os
alunos da sala dos 5 anos C iniciaram uma atividade experimental relacionada
com a germinação do trigo.
O projeto teve como principais
objetivos desenvolver, junto das crianças, a compreensão de que uma semente
origina uma nova planta, o reconhecimento de que sementes diferentes originam
plantas diferentes, e ainda a perceção da influência de alguns fatores
ambientais no processo de germinação
Assim, durante quatro semanas cuidaram
das montagens experimentais e observaram o trigo a crescer, de dia para dia!
Foi possível compreender que para
crescer e para se desenvolver, a planta
precisava de sol e água. Os alunos aprenderam o que sais minerais e até
foi possível introduzir o tema da fotossíntese…
Educadoras de Infância
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